
6月14日下午,九三學(xué)社邯鄲市委副主委王愛(ài)峰一行應(yīng)邀到邯鄲科技職業(yè)學(xué)院就職業(yè)教育、產(chǎn)業(yè)社會(huì)發(fā)展、大學(xué)生就業(yè)等情況開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。參加調(diào)研的有國(guó)家、省、市、縣(區(qū))四級(jí)人大代表、政協(xié)委員楊保新、言釗、張占國(guó)、劉文藝、楊凌、薛蘭生、朱永良、李瑋英、燕輝、廖小紅。邯鄲科技職業(yè)學(xué)院黨委專(zhuān)職副書(shū)記霍自祥主持調(diào)研座談會(huì)。

座談會(huì)上,霍自祥對(duì)九三學(xué)社邯鄲市委組織本次調(diào)研表示熱烈歡迎和衷心感謝。
霍自祥說(shuō),邯鄲科技職業(yè)學(xué)院是由邯鄲市政府舉辦的公辦全日制高等職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模為10000人。三年來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,貫徹落實(shí)省、市關(guān)于職業(yè)教育的重要決策部署,突出職業(yè)教育類(lèi)型特征,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),堅(jiān)持德技并修,著力推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合、科教融匯,持續(xù)深化教育教學(xué)改革,不斷提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。師生積極參加各類(lèi)技能比賽、競(jìng)賽,先后榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng)、省級(jí)32項(xiàng)、市級(jí)23項(xiàng),榮獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。課題研究、教材論著及發(fā)表論文成果豐碩,獲批省市各級(jí)各類(lèi)課題項(xiàng)目共計(jì)136項(xiàng),學(xué)院教師主編或參編教材10余部,公開(kāi)對(duì)外發(fā)表論文近100篇,專(zhuān)利10余項(xiàng)。學(xué)院與河北工程大學(xué)、北京市農(nóng)林科學(xué)院畜牧獸醫(yī)研究所、中科世生(北京)醫(yī)藥科技有限公司聯(lián)合組建了“動(dòng)物傳染病流行病學(xué)研究中心”;與冀南新區(qū)多家大型裝備制造企業(yè)聯(lián)合組建了“智能應(yīng)用技術(shù)研究中心”;省文聯(lián)在我院設(shè)立河北文藝評(píng)論基地;市社科聯(lián)在我院設(shè)立邯鄲市植物文化研究中心、邯鄲市鄉(xiāng)村振興基地和邯鄲市社會(huì)科學(xué)普及基地。
霍自祥強(qiáng)調(diào),下一步,學(xué)院將以本次調(diào)研為契機(jī),在繼續(xù)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模基礎(chǔ)上,對(duì)接當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃及產(chǎn)業(yè)需求,以強(qiáng)化特色品牌創(chuàng)建為主線(xiàn),推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,努力加快區(qū)域高水平高職院校建設(shè)步伐。


▲財(cái)經(jīng)系實(shí)訓(xùn)室


▲醫(yī)藥衛(wèi)生系實(shí)訓(xùn)室


▲農(nóng)牧系實(shí)訓(xùn)室
座談會(huì)后,王愛(ài)峰一行現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)院財(cái)經(jīng)系實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)藥衛(wèi)生系人體生命科學(xué)普及基地和農(nóng)牧系釀酒專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué),實(shí)地考察學(xué)院校園環(huán)境和食堂、籃球館、游泳館等。
濃香型白酒

開(kāi)窖

出窖

投糧

出甑

蒸餾

攤晾

拌曲

封窖
釀酒技術(shù)專(zhuān)業(yè)是邯鄲科技職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)打造的特色專(zhuān)業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),該專(zhuān)業(yè)始終堅(jiān)持“學(xué)生至上、技能至上、品質(zhì)至上”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“科技貴于創(chuàng)新、真知出于實(shí)踐”的教研思路。專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)不辭辛苦、積極探索,持續(xù)優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)能力,完善工藝操作流程,開(kāi)發(fā)酒類(lèi)新品種,打造專(zhuān)業(yè)新亮點(diǎn),助力學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)分析檢測(cè),新釀制的白酒各項(xiàng)指標(biāo)均符合國(guó)家安全衛(wèi)生法有關(guān)規(guī)定,其特征香味、物質(zhì)含量、結(jié)構(gòu)與典型濃香型白酒特征相同。這是繼精釀啤酒、葡萄酒后的又一主要酒類(lèi)產(chǎn)品的成功問(wèn)世,標(biāo)志著邯鄲科技職業(yè)學(xué)院釀酒技術(shù)專(zhuān)業(yè)已完全具備三大酒類(lèi)的生產(chǎn)能力。