財(cái)經(jīng)系為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)水平，打造精品課堂，于12月份開(kāi)啟了為期兩周的示范課隨堂觀摩活動(dòng)。這次活動(dòng)以教研室為單位推選骨干教師為青年教師示范公開(kāi)課，新入職教師、部分老教師及教研室負(fù)責(zé)人共計(jì)52人次參與聽(tīng)課評(píng)課，形成了濃厚的教學(xué)研討氛圍。
認(rèn)真授課
12月3日，申曉靜老師在107教室講授《企業(yè)會(huì)計(jì)》。申老師緊扣“短期借款”主題，針對(duì)學(xué)情，展開(kāi)師生互動(dòng)，節(jié)奏明快，風(fēng)格流暢，為示范課觀摩活動(dòng)開(kāi)了個(gè)好頭。12月8日上午，范利霞老師在404教室講授《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》。同樣是“短期借款”的講授，不一樣的教師展現(xiàn)出不同的課堂魅力。范老師利用故事和身邊事例進(jìn)行新課導(dǎo)入，配以課堂鞏固練習(xí)和提高練習(xí)，條理清晰，逐步滲透。12月8日下午，趙園園老師在實(shí)訓(xùn)樓338機(jī)房講授《會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》。趙老師巧妙利用《左傳》“知錯(cuò)就改，善莫大焉”導(dǎo)入新課，依次示范操作了憑證的修改、刪除與審核，啟發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。12月11日，王冀霞老師在205教室講授資產(chǎn)負(fù)債表的編制。王老師在講課過(guò)程中注重細(xì)節(jié)，內(nèi)容充實(shí)，講練結(jié)合，充分表現(xiàn)出老教師的內(nèi)涵與底蘊(yùn)，實(shí)現(xiàn)了這次觀摩活動(dòng)的完美收官。
每次示范課觀摩之后都進(jìn)行了評(píng)課總結(jié)，強(qiáng)化了新教師對(duì)示范課的領(lǐng)悟和提高。系副主任閆峻暉總結(jié)了四位教師的教學(xué)風(fēng)格，申老師的”流動(dòng)”課堂，范老師的“滲透”課堂，趙老師“引領(lǐng)”課堂，王老師的“豐富”課堂，個(gè)性鮮明，別具一格。提醒青年教師不僅要取長(zhǎng)補(bǔ)短，還要保持自己獨(dú)特的風(fēng)格。另外，還向新教師講述了幾位老教師平時(shí)工作和生活中表現(xiàn)的擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)謹(jǐn)、謙遜、誠(chéng)懇等優(yōu)秀品質(zhì)，希望新教師不僅要學(xué)習(xí)老教師的課堂講授技巧，更要學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖母唢L(fēng)亮節(jié)，時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)高為師，身正為范，為人師表。系主任張杰強(qiáng)調(diào)一定要重視教學(xué)工作和教師發(fā)展，好的教師不僅要會(huì)教、樂(lè)教，更要能學(xué)、善學(xué)。新教師要不斷虛心學(xué)習(xí)、觀摩，在實(shí)踐中提高自身能力。
此次示范課觀摩活動(dòng)充分展現(xiàn)了老教師扎實(shí)的教學(xué)基本功，他們豐富的經(jīng)驗(yàn)、高超的能力，靈活的教法，都為青年教師們做出了榜樣。青年教師在這次活動(dòng)中用心聽(tīng)課，認(rèn)真評(píng)課，展示出極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)悟能力和表達(dá)能力。她們對(duì)老教師的教學(xué)藝術(shù)條分縷析，表示受益很多。示范課觀摩活動(dòng)也給其他教師創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)交流、相互借鑒的機(jī)會(huì)，對(duì)提高財(cái)經(jīng)系教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)起到了推動(dòng)作用。
